Doigts Magiques

Accorder le verbe avec le sujet

Dans une phrase, le verbe n’est pas libre : il s’accorde avec son sujet. On cherche d’abord qui fait l’action, puis on choisit la forme du verbe.

La règle

Un sujet singulier demande un verbe au singulier : « Léa chante. » « Le chat dort. »

Un sujet pluriel demande un verbe au pluriel. Au présent, on entend souvent la marque -nt à l’écrit : « Léa et Tom chantent. » « Les chats dorment. »

Quelques cas utiles

Le sujet peut être un nom (« le train »), un pronom (« il », « ils ») ou plusieurs noms reliés (« Hugo et Inès »).

Quand deux personnes font l’action, le verbe est au pluriel, même si chaque nom est singulier : « Mon frère arrive. » « Mes frères arrivent. » « Hugo finit. » « Hugo et Inès finissent. »

Exemples

  • Léa chante. / Léa et Tom chantent.
  • Le chat dort. / Les chats dorment.
  • Mon frère arrive. / Mes frères arrivent.
  • Hugo finit son exercice. / Hugo et Inès finissent leur exercice.
  • La classe écoute en silence. / Les élèves écoutent en silence.
  • Le train part à l'heure. / Les trains partent à l'heure.

S’entraîner

Recopie

Retapez la phrase exactement, accents compris.

Recopie

Défi

Complétez ou transformez selon la règle.

Défi